jbhh

დღე-9

მადლობას გიხდით   თანამშრომლობისთვის. მოვისმინეთ პროექტების პრეზენტაცია,
განსაკუთრებით  მომეწონა ,,ეგვიპტე- მათემატიკის სამშობლო'',  ,,ტროას ცხენი'', ,,მზისა
და მთვარის დაბნელება''. არ გემშვიდობებით. მომავალ შეხვედრამდე!

დღე-7

ქ-ნ მანანას  საინტერესო  ინფორმაციის  მიღების შემდეგ  გაჩნდა კარგი იდეა .
   ბ-ნ დავითის ინიციატივით გადაწყდა     შეიქმნას საერთო ბლოგი ,სადაც ერთი წლის განმავლობაში მოვათავსებთ      ჩვენს მიერ  მოპოვებულ  ჩვენი სოფლის და მასში არსებული ობიექტების / სკოლა, კლუბი,ბიბლიოთეკა.../
ისტორიული  ძეგლების     შესახებ ფოტო, ვიდეო დოკუმენტური მასალებს.გმადლობთ

დღე - 6

საინტერესოა  ვირტუალური მეხსიერების  ბარათის  შექმნის ტექნოლოგიების  გაცნობა.
  კარგია , რომ  ვსწავლობთ  Drive -ში მუშაობას:  პროექტისათვის მოკლე  და  მოცულობითი ტექსტური  შეტყობინების გაგზავნას, შკალის  მიხედვით შეფასებას ...
  დავათვალიერეთ  ნიმუშები ,  ვისწავლეთ კომენტარის გაკეთება და  წაშლა, საქაღალდის
გაზიარების,  ნამუშევრებზე  რედაქტირების პროცედურები. გმადლობთ

დღე-5

დღეს  მოვისმინეთ   საინტერესო  ინფორმაცია  საავტორო  უფლებებით დაცული  მასალის გამოყენების შესახებ, კერძოდ მასალების ლეგიტიმური გამოყენების   განმსაზღვრელი  4- ფაქტორი,მითითებები  მასწავლებლებისთვის...
   მივიღეთ დავალება საქაღალდეების შექმნის შესახებ: კურსის რესურსი, მოსწავლის ნიმუში,პროექტის  გეგმა, პროექტის  დამხმარე მასალები, სურათები-აუდიო,შეფასება.

დღე--4

დღეს   გავეცანით პუბლიკაციების  შექმნის ტექნოლოგიებს/ სხვადასხვა ბეჭდურ მასალებს: პლაკატი, მოსაწვევი ბარათი, სიგელი, მადლობის  ფურცელი, ბუკლეტი,
ბროშურა.../
    დავათვალიერეთ მსმენელთა   ბლოგებში  ნიმუშები .        
                                                                                                         მადლობთ!

დღე -1

დღეს    გავეცანით     და     განვიხილეთ :
 1.სასწავლო  პროექტის  მიზნები
2.სასწავლო  პროექტის  გეგმის  შაბლონი
3.დავათვალიერეთ  მსმენელთა  ბლოგი
4.შევქმენი   საკუთარი    ბლოგი